Ministério da Educação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

UTFPR - CAMPUS FRANCISCO BELTRAO
DIRETORIA-GERAL - CAMPUS FRANCISCO BELTRÃO
DIR. DE GRAD.E EDUCACAO PROFISSIONAL -FB
SECRETARIA DE GESTAO ACADEMICA - FB
DEPARTAMENTO DE REGISTROS ACADEMICOS -FB

plano de ensino

Código Ofertado Disciplina/Unidade Curricular Modo de Avaliação Modalidade da disciplina Oferta
HLA012 Música Instrumental Nota/Conceito E Frequência Presencial Semestral
Carga Horária
AT AP APS ANP APCC CHEAD CHE Total
0 2 0 0 0 0 30 30
  • AT: Atividades Teóricas (aulas semanais).
  • AP: Atividades Práticas (aulas semanais).
  • ANP: Atividades não presenciais (horas no período).
  • APS: Atividades Práticas Supervisionadas (aulas no período).
  • APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular (aulas no período, esta carga horária está incluída em AP e AT).
  • CHEAD: Carga horária total em EAD.
  • CHE: Carga horária total extensionista.
  • Total: Carga horária total da disciplina em horas.
Objetivo

Compreender o processo de produção de som dos principais instrumentos musicais. Desenvolver a prática instrumental em instrumento de livre escolha. Desenvolver a leitura de partitura e os principais sinais de notação musical. Compreender o papel dos instrumentos musicais na música erudita, folclórica e popular.

Ementa

Noções básicas de instrumento. Teoria musical. Desenvolvimento da criatividade e da percepção rítmica, melódica e harmônica. Prática instrumental coletiva.

 
Conteúdo Programático
Ordem Ementa Conteúdo
1 Noções básicas de instrumento. Instrumentos musicais e produção de som.
2 Teoria musical. Notação musical e leitura de partitura.
3 Desenvolvimento da criatividade e da percepção rítmica, melódica e harmônica. Percepção musical rítmica, melódica e harmônica.
4 Prática instrumental coletiva. Prática de exercícios e repertório no instrumento.
Bibliografia Básica

LIMA, Marisa Ramires Rosa de; FIGUEIREDO, Sérgio Luiz Ferreira de. Exercícios de teoria musical: uma abordagem prática. 6. ed. São Paulo, SP: Embraform, 2004. ISBN 8590457117.

MED, Bohumil. Teoria de música. 5. ed. Brasília, DF: Musimed, 2017. ISBN 9788570920584.

ALMADA, Carlos. Arranjo. Campinas, SP: Editora Unicamp, 2000. ISBN 9788526808799.

Bibliografia Complementar

BENNETT, Roy. Instrumentos da orquestra. 2. ed. Rio de Janeiro, RJ: Jorge Zahar, 2012. ISBN 9788537809655.

MUNIZ NETO, José Viegas. A comunicação gestual na regência de orquestra. 2. ed. São Paulo: Annablume, 2003. ISBN 9788585596118.

GROVE. Dicionário Grove de música: edição concisa/editado por Stanley Sadie. Rio de Janeiro, RJ: Jorge Zahar Ed., 1994. ISBN 9788571103016.

BAPTISTA, Raphael. Tratado de regência: aplicada à orquestra, à banda música e ao coro. São Paulo, SP: Irmãos Vitale, 1976. ISBN 9788574071114.

SWANWICK, Keith. Ensinando música musicalmente. Tradução de Alda Oliveira e Cristina Tourinho. São Paulo, SP: Moderna, 2003. ISBN 9788516039073.

# Resumo da Alteração Edição Data Aprovação Data
1 Cadastro de plano de ensino de unidade curricular do ciclo de humanidades. Daiane Da Silva Lourenco 28/11/2022 Adir Silverio Cembranel 29/11/2022

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Referência: Processo nº 23064.035219/2021-13 SEI nº 4386744